Análisis Transaccional

ANALISIS TRANSACCIONAL

El análisis transaccional es un sistema de psicoterapia individual y social que se engloba dentro de la psicología humanista, propuesto por el psiquiatra Eric Berne en los años 1950 en EEUU. el análisis transaccional es una teoría de la personalidad y de las relaciones humanas con una teoría propia que, en la actualidad, se aplica para la psicoterapia, el crecimiento y el cambio personal u organización en numerosos campos, sus conceptos se expresan por medio de un vocabulario sencillo y original buscando ante todo la comprensión de los fenómenos por parte de todos los( profesionales y clientes), sus modelos de análisis son universales. Sus explicaciones son intencionadamente fáciles y próximas a las vivencias inmediatas de las personas.
Existen tres estados del yo, estos estados se crean.

-YO PADRE: jerarquía, es la internalización de la autoridad

-YO ADULTO: transmite información más neutra, habla desde la horizontalidad, desde la internalización del mundo de la lógica.

-YO NIÑO: son espontáneos expresan las emociones como las sienten, expresión pura enérgica a los demás estados.

EXISTEN TRES SUBDIVISIONES:

-YO PADRE : CRITICO: establece normas límites claros
                     NUTRITIVO: es acogedor enseña a través del ejemplo

-YO ADULTO: habla en probabilidades, es racional, invita a la reflexión

YO NIÑO= ADAPTADO: el niño que acata, aprende, escucha, parte negativa es un niño rebelde tiene pataletas
               LIBRE: expresa su emocionalidad tal cual la siente.

EXISTEN TRES TIPOS DE INTERACCIONES O TRANSACCIONES: cuando los estados del yo se encuentran se establecen transacciones, el individuo saludable es autónomo en su elección de las opciones ej: elige iniciar o responder desde el estado de yo que juzgue mas útil en la situación dada.
1-TRANSACCION COMPLEMENTARIA: yo estimulo el estado del yo del otro, y el otro responde del estado del yo que quiere estimular, ej.: de adulto a adulto
2-TRANSACCION CRUZADA: cuando el otro me responde de un estado del que yo no busque estimular, ej.: estoy cansada ¿podrías ayudarme por favor? -te crees estar cansada yo estoy exhausto
3-TRANSACCCION OCULTA: yo en el nivel verbal digo una cosa y  en el fondo digo otra

Cómo actuar con el Padre Crítico - Aspectos Positivos

-         Fija límites necesarios

-          Da su opinión o criterio

-          No deja pisar su terreno ni invadir su territorio

-          Establece normas apropiadas

-          Defiende sus derechos

-         Se muestra claro y asertivo en puntos que objetivamente no admiten discusión

-         Mantiene criterios que ya habían sido expuestos al otro

-          Da las instrucciones precisas

-          Aconseja si es oportuno

-          Toma iniciativas y decisiones (dice qué hacer) si ve al otro dubitativo

Cómo actuar con el Padre Crítico - Aspectos Negativos

-      Muestra superioridad, desprecio, indiferencia

-      Se excede en el control de la situación, por lo que el otro puede sentirse presionado y tenso

-       Culpa al otro o a la empresa

-       Ataca, persigue, regaña

-       “Echa el muerto a otros”

-       Discute para rebajar al otro, para demostrarle que, desde luego, no tiene razón

-       Busca que el otro pierda y se sienta mal (a veces lo  consigue... a costa de perder la venta... o el cliente)

-      Juzga lo que el otro dice. Busca fallas y defectos y los resalta

La Doctrina Del Schock

“Doctrina del Shock”

Documental de Noemí Klein, en el cual nos muestra su investigación sobre la forma de dominación que utilizan los estados sobre otros pueblos, con políticas de shock.
Desde los tiempos en que la CIA financiaba los experimentos del Doctor Ewen Cameron para reprogramar a los pacientes psiquiátricos en los años 50, hasta los innumerables horrores cometidos en Irak e incluso ahora, con el “Capitalismo del Desastre” provocado por la naturaleza, nos muestra cómo la teoría parte desde el ámbito psicológico, es decir, que el ser humano es mucho más vulnerable a obedecer si atraviesa por estados de shock y crisis que le provocan un desequilibrio, dejándolo dócil para la manipulación política, económica y social.

El modelo neoliberal, basado en un capitalismo cada día más imponente, se puede considerar dañino para la mayor parte de la población mundial, que goza muy poco de sus beneficios, considerando por ejemplo la distribución del ingreso y las grandes desigualdades que se muestran en este ámbito, pero en contrapartida, es inmensamente beneficioso para las grandes entidades, corporaciones y organizaciones de tipo económico, las cuales obtienen un incremento significativo de de sus utilidades, incluso o deberíamos decir, sobre todo, en momentos de crisis.
El economista Milton Friedman postuló y reafirmó que, inmediatamente después de una crisis, se debían imponer todas las políticas de una vez, antes de que la población se recupere del estado de shock provocado por la misma. El llamado tratamiento económico del shock, que propone la instauración de políticas impopulares, que de otro modo jamás serian aceptadas sin oponer resistencia. Es un tipo de ideología “fundamentalista”, que pretende ser diseminada en todo el mundo, cuyos principales promotores, son los defensores a ultranza del libre mercado. Para ellos, es un modelo perfecto, siempre y cuando sea aplicado en un contexto económico libre de regulaciones.

Terapia de Shock

“Solo una crisis real o percibida, produce un cambio real” (Milton Friedman) Ver Biografia

El documental muestra cómo los Estados Unidos y la CIA, bajo el gobierno de Nixon, cayeron rendidos ante la interpretación que hace el economista Milton Friedman sobre el capitalismo de mercado. Tanto fue su convencimiento ideológico, que intentarán imponerlo en países en desarrollo, considerados incluso, enemigos o potencialmente peligrosos para la seguridad nacional de dicho país. Sin duda, tuvieron éxito al “vender” la desregularización del mercado libre a países en crisis, los cuales no tenían otra opción que hacer e implementar lo que les exigía la nación más poderosa del mundo.

Chile, Brasil, Argentina y Paraguay, por nombrar sólo algunos, fueron los “laboratorios” en los que se aplicó este modelo, cuya ejecución significó el enriquecimiento de muchas transnacionales estadounidenses, a las que se les permitía apropiarse de materias primas a muy bajo costo y abrir desreguladamente, nuevos mercados para sus productos.

También se denuncian las estafas planteadas por las políticas económicas de la escuela de Chicago y su conexión con el caos y el derramamiento de sangre, sobre todo en los lugares en que ellas fueron implementadas. Hace un repaso exhaustivo y clarificador de las actuaciones de Thatcher, Bush, Pinochet, Videla, Yeltsin, Reagan y de la convivencia de grandes aglomerados empresariales que representan intereses económicos privados.
Se muestra que los mercados completamente desregulados, crean un clima económico desequilibrado, en el que un pequeño grupo se hace extremadamente rico y el resto, se hunde en la pobreza.
Se presentan tres formas distintas de shock, las cuales trabajan en forma conjunta, reforzándose entre sí. Una de estas, es “El Shock de la Guerra”, seguido por la terapia de “Shock Económico” y, en la medida que crece la resistencia a la transformación económica, se aplica el “Shock de la Imposición”, método que incluye la tortura psicológica y/o física.
El Shock de la Guerra, puede ser provocando aprovechando una crisis. Se inicia, por ejemplo, con el desabastecimiento de productos e insumos básicos en el gobierno de Salvador Allende (ver enlace) en Chile. Se dice que Arnold Harberger (ver biografia), con el apoyo del presidente Nixon y la casa blanca, ordenan a la CIA que haga todo lo posible para que dicho político socialista no sea electo presidente. No obstante lo anterior, fue elegido, legitimando por primera vez en el mundo, un modelo socialismo elegido a través del voto popular.
Pero luego de este traspié, el modelo y la “terapia” no se detienen, muy por el contrario, con mayor fuerza se comienza a desregularizar el mercado y ello va creando descontento en la ciudadanía. Esta disconformidad generalizada desemboca en un caos económico y social, el cual justifica una intervención militar que se materializa a través del “Golpe de Estado”, liderado por Augusto Pinochet y la Junta Militar de Gobierno, quienes en sus primeras declaraciones, hace alusión a la liberación del gobierno marxista de Salvador Allende.
El shock económico, en los primeros años del Gobierno Militar, aprovechando un escenario político, social y económico propicio, impone y aplica la política económica recomendada por los “Chicago Boys”. Se elimina el control de precios y ventas, se privatizan las empresas estatales, se eliminan los beneficios a la importación, se realizan recortes profundos en el gasto público y se infunde “conmoción y pavor” en la población, sobre todo a través de los medios de comunicación.
Cualquier ciudadano que se opusiera al régimen o ideario político-económico-militar, era sometido al “shock de imposición” que incluye la tortura, la que consideraba el aislamiento tanto físico como psicológico del individuo, desde incluso, el momento del arresto. La capacidad de resistencia disminuye con la desorientación, los prisioneros deben mantenerse siempre en silencio y no pueden hablar entre ellos, se impone el miedo en la población, como una forma de doblegarla, mantenerla intimidada y así, poder manejarla.
Pero poco a poco, a pesar del asesinato y desaparición de personas contrarias al “régimen”, surge la protesta social y ciudadana como elemento de escape. Dado lo anterior y como una forma de resguardar el modelo, la violencia se extiende y se hace más brutal y las medidas para suprimir la oposición se vuelven extremas.
Continuando el régimen dictatorial de Pinochet y manejado por Friedman, otros países de la región, tales como Brasil, Paraguay y de Europa, como Gran Bretaña, utilizaron esta modalidad. Sin duda, el modelo funcionaba y se hacía “exitoso”, pero se exagera en Argentina y en Rusia, Mijail Gorbachov no acepta la imposición que le hace E.E.U.U de aplicar la doctrina del shock. El presidente ruso deja su cargo tras un intento de golpe de estado, en el cual fue arrestado y asume el poder Boris Yeltsin. (ver biografia aqui)


Un caso particular, es el de Gran Bretaña, en donde la primer ministro Margaret Thatcher utiliza la terapia de shock a propósito de la guerra de las Malvinas, fomentando en su país un fervor patriótico sin precedentes que la llevo a ser reelecta, a pesar de que su posición antes de la guerra, se veía bastante deteriorada. Esa mezcla (patriotismo y popularidad política), son los pilares y le dan la pauta para aplicar con prestancia, las políticas económicas neoliberales. Se aplastan los sindicatos y se instaura un capitalismo sin restricciones, bajo la mirada de un público británico poco dispuesto a manifestarse en contra. Este hito, marca el ingreso de la escuela de chicago a Gran Bretaña, privatizando todo lo privatizable. Desde lo social, se puede señalar que se triplicó el desempleo y los índices de pobreza en el país aumentaron en un 100%.

“Guerra contra el terrorismo”

Los ataques terroristas provocan miedo e inseguridad en la sociedad y esto, también ha sido aprovechado para instaurar el esquema ya probado en otras latitudes. De nuevo el miedo y la inseguridad ahora a nivel global, justifican el invadir y aniquilar al “enemigo” en otros Estados. Esto se hace a través de invasiones, coincidentemente en países de mucha riqueza natural, so pretexto de “la guerra contra el terrorismo”. Un ejemplo claro de esto es Irak y su arsenal de armas de destrucción masiva. Y desde ahí y luego del atentado a las torres gemelas, el “Gendarme del Mundo” y sus ciudadanos, se vio afectado por primera vez en su historia, por la inseguridad y el miedo en su propio territorio.
Como podemos ver, el “cultivo” que justificó la implantación del modelo en tantos países, ahora estaba instalado en la cuna del capitalismo neoliberal y por supuesto, esto también fue aprovechado para que la población aceptara la guerra sin cuartel contra el terrorismo. Irak, curiosamente el país que posee las mayores reservas de petróleo del mundo, se convirtió en el foco principal. Se implanta la doctrina del shock a cabalidad, a pesar de la resistencia que impusieron sus habitantes, especialmente los Kurdos. La matriz se replica, se privatizan los recursos naturales y hasta la misma guerra sufre sus efectos, al reemplazar a los soldados profesionales, por mercenarios venidos de distintos puntos del planeta (incluso de Chile).
Más de 19.000 Iraquíes fueron detenidos e interrogados usando las “técnicas” de la CIA y los experimentos de Cameron, mas del 70% de los arrestos fueron errores, el caos en Irak parecía como una derrota de las terapias del Shock, pero el capitalismo del desastre seguía avanzando y proporcionando beneficios económicos. La guerra de Irak es la guerra más privatizada de la historia moderna, esta iba más allá de lo que incluso Friedman hubiese pensado o imaginado en sus mejores sueños.
También se muestra que después del desastre provocado por el tsunami en sudeste asiático en el 2004 (Sumatra), la maquinaria privatizadora se pone en marcha para acabar con lo público, en este caso con las playas pobladas por pescadores locales, a los cuáles se les prohíbe volver a construir en sus cercanías y que cuyos terrenos actualmente, son ocupadas por grandes Hoteles, pertenecientes a las grandes cadenas transnacionales.



Se puede apreciar en este documental, cómo la psicología de estos movimientos económicos interfiere en naciones en crisis y es capaz de intervenir en la sociedad, incluso cuando hay desastres naturales, aprovechando la debilidad de sus pobladores, expropiándolos de sus terrenos para luego privatizarlos, dirigiendo mediante la imposición, obediencia y sumisión a gran escala, para así establecer sus modelos económicos, utilizando técnicas aprendidas en el norte de América. Se viola, se tortura con objetos punzantes, con marcas con hierro caliente, les sacan los ojos, etc. Todo lo anterior, para provocar el estado de shock en el individuo, este debe ser despertado agresivamente, cegado y esposado al momento del arresto, experimentando así sentimientos intensos de vulnerabilidad, inseguridad y stress psicológico. Se les priva del sueño, aparecen las fobias, se les inmoviliza y por medio del dolor inducido, se evita que el sujeto se relaje y se recupere del shock.
El modelo instala en la sociedad una angustia constante. La conmoción, el pavor, el fatalismo, la parálisis sicosocial, la impotencia, el miedo masificado, la desorientación y la desesperanza son todos componente esenciales de la manipulación mental y emocional necesaria para que la comunidad acepte las medidas que a todas luces, van en su contra.
Desde el punto de vista de la sicología Social, ésta puede ser un aporte significativo para que los pueblos recuperen y cuiden su memoria histórica y su dignidad político social, desarrollando proceso de análisis y aprendizaje de la realidad pasada. De esta manera, se podría avanzar en procesos de transformación social en los que el bienestar de unos pocos, no sea el malestar y la miseria de otros miles.

Psicologo Clínico

Visión de Hombre: De carácter asistencial, se encarga de la investigación, evaluación, diagnostico Psicológico, apoya a la prevención y recuperación que afecta a la salud del hombre

Visión de Mundo: Ven el mundo de manera más analítica, estructurada y sus diagnósticos se basan en estudios científicos.
Visión de Cambio: Intervención en tiempos de crisis, Mirar al ser humano con mucho mas futuro, desarrollar sus potencialidades buscando siempre el sentido positivo y mejorar las relaciones interpersonales.

Conocimientos y Habilidades, Actitudes: Los conocimientos científicos , basados en estudios los que permiten otorgar aspectos formales a la sesión terapéutica ,detección y tratamiento de enfermedades mentales.

Metodologías y Técnicas utilizadas: Implica el uso de herramientas como la observación, descripción, el profesional está atento a las reacciones del paciente. Y a la investigación experimental de manera de manejar la información y luego organizarla. Se desarrolla en consultas privadas, atención primaria, hospitales, consultorios, cosam, instituciones estatales y privadas.

Psicólogo Social Comunitario

Visión de Hombre: Se basa en entender (estudiar) factores psicosociales que permiten desarrollar el control del individuo en su ambiente social y individual.

Visión de Mundo: Asistir en la injusticia social, la pobreza y limitaciones del individuo en la  Sociedad

Visión de Cambio: Mejorar, asistir tanto en su ambiente individual y en su estructura social, busca que el individuo logre insertarse en la sociedad, a pesar de todas las limitaciones que lo rodean. Para mejorar su calidad de vida.

Conocimiento, Habilidades y Actitudes: El psicólogo social tiene que estar informado, es aquí donde entra la epistemología, la historia del lugar a intervenir, esto es por sus culturas, formas de vida etc. también tiene que tener un manejo muy avanzado de la tecnología (PC) ya que en los tiempos de ahora es una herramienta fundamental para estar conectados con los jóvenes sin duda la vocación tremenda que tiene que tener el psicólogo para intervenir en grupos sociales con gran complejidad.

Metodología y técnicas utilizadas: trabajar en terreno, trabajar en redes, es decir en conjunto con sociólogos, Sename (ver sitio web aca), colegios, y en zonas rurales incluso trabajar con médicos.
Contextos participativos, proyectos sociales y de intervención, como charlas para mejorar calidad de vida etc.

Psicólogo Organizacional

Visión de Hombre: Mejorar la comunicación entre funcionarios , optimizar el clima laboral , selección de personal, capacitación evaluación de desempeño, selección por competencias , diseño y descripción de cargos.


Visión de Mundo: El hombre esta determinado por su propia conducta y por el medio y sus factores personales.


Visión  de: Cambio: Motivar  a los trabajadores y las buenas relaciones, gestor de cambios y encontrándose con resistencia a él.


Conocimientos ,Habilidades y Aptitudes: Administración y desarrollo de la Organización y leyes laborales.


Metodologías y Técnicas utilizadas: Pruebas de personalidad, proyectivos, entrevistas, conductuales, test de habilidades.
Se desarrollan en empresas, Instituciones, consultoras, Municipalidades.

Psicología Organizacional - Test Persona Bajo la Lluvia

Reseña Histórica.


Desde comienzos los test sirvieron para medir el llamado coeficiente intelectual, pero con el desarrollo de la psicología se pasó a hablar de diferentes formas de inteligencia, facultades y/o habilidades mentales. Así se dividieron los sistemas de test como por ejemplo: los test de inteligencia, los de aptitudes, los de conocimientos.
La inteligencia emocional cobró gran importancia y relevancia, básicamente se utilizan dos tipos de técnicas, que son proyectivas y psicotécnicas.


El termino de proyección fue empleado por primera vez por S. Freud (1884) “la proporción de las percepciones internas sobre el exterior representa un papel en la construcción de nuestro mundo interior”

Persona bajo la lluvia (prueba proyectiva).

En la psicología organizacional está cobrando mucha importancia dentro de la selección de la selección de personal, en los tiempos que corren, exceso de mano de obra, demandante de empleo, por lo tanto abundancia de candidatos. El test “persona bajo la lluvia” nos permite ver a una persona en ambientes laborales depresión, jugando en la lluvia en el test como un elemento perturbador. Se busca analizar las reacciones de los candidatos y observar cuáles son sus mecanismos de defensa y confrontación de las dificultades, el test permite obtener una semblanza de una persona en condiciones ambientales poco agradables.

Descripción de Aplicación.

Es una prueba proyectiva ya que el sujeto se manifiesta en su acción él debe hacer el trabajo, de este modo impregna el dibujo con su propio estilo, forma de percibir su esquema corporal, en síntesis deja la huella de su vida interior.
Es importante que mantenga la hoja en la posición inicial, en caso de no hacerlo este puede ser un indicación de conductas de oposición , rechazo a cumplir órdenes.

Materiales:

Hoja de carta vertical

Consigna: dibuje una persona bajo la lluvia, luego se le pide un relato sobre e lo que dibuja, y le ponga un nombre y edad del personaje, es importante para evaluar la coherencia del dibujo y el escrito.

Principales elementos a evaluar y medir.

-.Evaluar las ansiedades, temores y conflictos.
-Evalúa mecanismos defensivos predominantes, la efectividad de los mismos o su   patología.
-Niveles de ansiedad.
- Evalúa la estructura psicológica y subyacente

Análisis de recursos expresivos

Dimensiones: dibujo pequeño, dibujo grande, dibujo mediano.
Emplazamiento: margen derecho, margen izquierdo, margen superior, margen inferior, etc.
Trazos: líneas armónicas, líneas entrecortadas, etc.
Presión: presión normal, presión débil, etc.
Tiempo: dificultad para comenzar, dificultad para concluir, momentos de quietud.
Movimiento: rigidez, mucha actividad en el dibujo, posición de caminar, (izquierda,          derecha)
Sombreados: posturas, borrados en el dibujo, etc.
Vestimenta: paraguas, etc.
Partes del cuerpo: brazos, cara, etc.
Mecanismos de defensa

Conclusión crítica respecto a su aplicabilidad en la selección de personas.

Debido a que los test no serán siempre tomados por las mismas personas, pueden ser evaluados por las diferentes percepciones del evaluador. También hay que tomar en cuenta la edad del evaluado, ya que cambia toda una visión de vida. Se debería tomar en cuenta donde creció (ciudad o zona rural) ya que estas condiciones afectan notablemente el test.
Como se clasifican estos test ?, que parámetros son confiables y suficientes para la conclusión de ellos?. Cuál será la efectividad del test si una persona lo realiza más de una vez?, efectivamente los resultados serán diferentes.

Psicología Organizacional - Apreciacion Subjetiva

1.- Que es la sicología organizacional?

Personalmente pienso que la psicología organizacional está contemplada dentro de la rama de la psicología para ayudar específicamente a las organizaciones (empresas, instituciones, etc.) ya que se enfoca en el desarrollo individual que tengan las personas dentro de la organización.
Creo que la psicología organizacional aporta una vuela relación entre sus trabajadores, ejecutivos, etc., ya que esta aporta al estado emocional e intelectual de los trabajadores, ya que si estos se encuentran en buenas condiciones, ayuda a la producción de la empresa para que cumpla con los objetivos.
El Psicólogo trabaja con las personas para sacar habilidades y características de cada uno de ellos.


2.- Características de la profesión.

Creo que una de sus principales características, es la organización a nivel empresarial. Manejar individualmente para poder evaluar en forma general sus desafíos a seguir en la empresa y poder lograr una estabilidad a nivel personal y de grupo empresarial.
Una de sus características es lograr que sus trabajadores estén trabajando en armonía, ya que esto mejorara su imagen institucional y la productividad de la empresa.


3.- Tipo de trabajo que desarrolla (Que hace?)

Pienso que el psicólogo organizacional como primera etapa, debe observar y analizar el lugar donde va a trabajar, para poder ayudar en las falencias que tengan, ya que esto le permitirá ayudar a sus trabaja dores a desarrollarse con éxito en la empresa.
Creo que el psicólogo debe trabajar con cada uno de ellos para evaluar sus debilidades y aptitudes, ya que eso le permitirá ayudarlos a desarrollarlas dependiendo de cada uno de los intereses de sus trabajadores. El psicólogo tendrá que organizarlos dentro de la empresa, para poder ejercer de manera eficiente el cargo que tenga cada uno de ellos.


4.- Lugares donde se desempeña

Pienso que el psicólogo organizacional puede trabajar en lugares donde tenga que organizar a un grupo de personas, esto puede ser en instituciones, empresas, docencia, etc.
 También pienso que el psicólogo organizacional es indispensable en dicha organización, ya que sin su experiencia y conocimiento del comportamiento del ser humano, las empresas no podrían ejercer su trabajo con disciplina, organización, ética y valores en general.

Psicología Organizacional Objetiva

 

1.- Que es Psicología Organizacional?
-Es una rama que se dedica al estudio de los fenómenos psicológicos individuales al interior de las organizaciones y a través de las formas en que los procesos organizacionales ejercen su impacto en las personas, la psicología organizacional se percibe como la disciplina que surge y se expande hacia otras instituciones.
Logro su consolidación en la década de 1970, algunos la consideran como sinónimo de sicología industrial. La psicología organizacional en si trata a un grupo de personas que tiene como objetivo mantener unidos y guardar entre si relaciones de convivencia para poder satisfacer las necesidades de que por si solos no podrían dentro de la organización.


2.- Características de la especialidad
-La intervención del profesional mejora el clima laboral, baja el stress de sus empleados y directivos, ayuda a desarrollar aptitudes y competencias. Mejora la imagen institucional, la cual se traduce en una mejora cuantitativa y cualitativa de la gestión de la empresa y su imagen institucional y en el rendimiento de sus empleados.
Otra de las características de la psicología organizacional es que utiliza herramientas de la psicología industrial, psicología social, la sociología, la antropología y la administración , para lograr el objetivo propuesto.


3.- Tipo de trabajo que se desarrolla (Que hace?)
-Lo primero que hace el psicólogo organizacional cuando es convocado, es un diagnóstico de situación de la empresa, para luego brindarle a la organización que lo convoca un conjunto de herramientas útiles para el desarrollo de esta, teniendo en cuenta la cultura, los valores y las actitudes laborales.
El psicólogo organizacional puede ocuparse de todas estas funciones:
-Selección, evaluación y orientación del personal
- Formación y desarrollo del personal
-Marketing y comportamiento del consumidor
-Condiciones de trabajo y salud
-Organización y desarrollo
El psicólogo será el encargado de introducir la inteligencia emocional dentro del área laboral para permitir desarrollar aptitudes que lograran un exitoso desempeño a quien pueda manejarlas.


4.- Lugares donde se desempeña
-El psicólogo organizacional se puede desempeñar en empresas, instituciones, recursos humanos, selección de personal, puestos gerenciales, agencias de publicidad, en investigación, cargos académicos, universidades, etc.


5.- Características personales del psicólogo organizacional
-Como principal característica debe tener empatía con sus clientes, influencia , contagio de emociones, manejo de conflicto, liderazgo, analizar y comprender, controlar e influir sobre el clima laboral, desarrollar la ética y discreción de casos que conoce.

Psicología Clínica

Apreciación Objetiva
La Psicología Clínica tuvo sus inicios en Europa en 1895 siendo unos de los precursores Sigmund Freud .

Es la rama de la ciencia Psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación diagnóstica psicológica, apoyo a la recuperación y prevención que afecta a la salud mental y a la conducta adaptativa en condiciones que puede generar malestar y sufrimiento al individuo humano.

Las áreas de desarrollo profesional son: Clínicas, Hospitales, Consultorios, Consultas Privadas, Colegios y Universidades.

Apreciación Subjetiva
La Psicología Clínica se enfoca al estudio del comportamiento de los procesos mentales y a lograr el bienestar biosicosocial del individuo, teniendo presente los principios éticos en el ejercicio de la profesión.

El profesional tiene la capacidad de utilizar herramientas para apoyar y/o guiar al consultante.


Preguntas




-Porque decidió ejercer la Psicología Clínica?
-Donde estudió?
-Que fue lo que más le costó aprender?
-Que competencias debe tener un Psicólogo Clínico?
-Ha realizado algún Magíster o Doctorado?
-Que características tienen sus consultantes?
-Cuantas horas trabajas al día?
-Hace turnos?
-Es dinámico su trabajo?
-En que tipo de institución trabaja?
-Que estrategias utiliza para abstraerse de la problemática de sus consultantes para que no le afecte en su vida privada?
-Se considera un consejero?
-Estas de acuerdo con que los Psicólogos puedan entregar un atención integral a su consultante, prescribiendo medicamentos?

El Código de ética Objetivo

El Código de Ética Objetivo:


Es un conjunto de normas establecidas que dice con respecto a respetar a las personas en su dignidad, autonomía, clase social, religión, ideología, orientación sexual, etc. También se refiere a la confidencialidad, a su compromiso profesional y científico, a respetar a sus pares, a respetar otros códigos como el de los derechos humanos. También se refiere a la publicidad que al ser aplicada debe ser con fundamento científico, también debe ser digna con respecto a la imagen del profesional. También debe velar por el bienestar de sus clientes.


El psicólogo debe ser siempre honesto con su cliente. No puede atender a su familia, amigos ya que no será objetivo con su diagnóstico por la relación afectiva que los involucra con ellos, también se debe al secreto profesional, este no puede revelar información de su paciente.


El psicólogo tiene que respetar a su cliente para que este pueda tomar sus propias decisiones, es por eso que si el cliente decide cambiar de psicólogo, este debe acceder y entregar la información necesaria para que el cliente siga su tratamiento. También debe lealtad a sus colegas.


El psicólogo debe evitar la aceptación de bienes o servicios que no sean monetarios. También deberá aceptar su compromiso social y aportar al conocimiento y estudio de la sociedad y bienestar y el desarrollo de la comunidad, este código nos ayuda a dilucidar, analizar, juzgar, evaluar los principios éticos de la psicología.

El Código de Etica - Apreciación Subjetiva

Código de ética - Apreciación Subjetiva:

Sobre el código de ética de la psicología, opino que es bueno, creo que si no existiera, no habría forma que la profesión de psicólogos, se rigiera por normas que se establecen en el ya mencionado código.

Pienso que es una forma de ordenar el sistema, ya que sirve para ejercer la profesión con reglamentos basicos a seguir, como es el respeto por el compañero de trabajo, el secreto profesional, la honestidad y valores en general. Siento que este codigo de etica es un respaldo para el psicólogo, ya que si este no existiera, el psicólogo no tendria donde recurrir para solucionar problemas, ya que este es un respaldo con argumentos sólidos y establecidos, que dicta sus normas por el Colegio de Psicólogos. http://www.colegiopsicologos.cl/

Por qué entré a estudiar Psicología ?

Por qué entré a estudiar Psicología ?


Entré a estudiar Psicología porque me gusta y disfruto de la labor social. Me gusta ayudar a las personas y también por la inquietud que tengo por saber el porqué de las cosas...Siento que la psicología me va a proporcionar todas las herramientas para poder desarrollar mis aptitudes y ejercer con total profesionalismo la carrera.